Sequence Project

Final_Day

2007-10-11T20:48:00.000-07:00

ภาพบรรยากาศวันส่งงาน สุดท้ายนี้ก็รู้สึกพอใจกับตัวผลงานที่ออกมา และเริ่มรู้สึกมีความสุขกับการที่ได้ทำอะไรนานๆ แต่ในตัวงานจบเองก็คงยังตกค้างปัญหาเดิมที่แก้ไม่ได้เสียที นั้นก็คื่อเรื่องของตัวอักษรแถมยังถูกตำหนิว่า พูดนำเสนอตัวงานแย่ ก็เป็นบทเรียนที่ดีในการเรียนการสอนวันสุดท้ายที่จะทำให้ตัวเราพัฒนาการพูดของตัวเองในการนำ เสอนงานครั้งหน้า และ ขอขอบคุณ ก้าเพื่อนร่วมทีม ที่คอยช่วยในเรื่องต่างๆที่ติดขัดให้ผ่านได้ด้วยดีเสมอ ขอคุณเพื่อนๆ ทุกคนที่ค่อยช่วยติชมงาน ท้ายที่สุดจะขาดไม่ได้ ขอขอบคุณ อาจานนุ อาจานติ๊ก ที่ช่วยแนะนำสั่งสอน สร้างความรู้ความเข้าใจในเรื่องต่างๆและชี้ท่างสว่างในการออกแบบให้มาโดยตลอด

Package_Design(final)

2007-10-08T22:24:00.001-07:00

หลังจากที่ลองทำกล่องซีดี สักพักก็รู้สึกไม่ลงตัวสักเท่าไร จึงลองกลับไปดูตัวงานที่เคยทดลองไว้แล้วลองนำมาประยุคต์ใช้ก็รู้สึกว่าลงตัวในระดับที่น่าพอใจ จึงตกลงใจใช้กล่องซีดีชิ้นนี้ในการส่งงาน

Package_Design(ทดลอง)

2007-10-08T22:21:00.001-07:00

Interactive_Design(Sketch)

2007-10-08T22:16:00.001-07:00

แบบร่าง Interactive เพื่อใช้เป็นสื่อในการนำเสอนตัวงานทั้งหมด

การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นของตัวงาน

2007-10-08T22:13:00.001-07:00

พอทำงานโปรเจคนี้จบในส่วนของโปสเตอร์ ก็ลองย้อนกลับมามองดูงานของตัวเอง ก็รู้สึกตกใจถึงการเปลี่ยนแปลงวิธีการคิดและการปรับงาน โดยส่วนตัวรู้สึกว่าตัวเองมีพัฒนาการอย่างที่ไม่เคยเป็นมาก่อนในชีวิตที่เริ่มทำงานออกแบบ ในส่วนของตัวงานจบ อาจจะไม่ได้สมบูรณ์อะไรมากมายสักเท่าไร แต่สิ่งที่มีค่ามากกว่านั้นคือการได้เรียนรู้และไม่หยุดที่จะทดลองหาวิธีต่างๆ เพื่อพัฒนาตัวงานให้ดีขึ้ง ถึงแม้ตัวงานจะมาสู่จุดที่ตัวเองคิดว่าพอใจมากๆแล้วก็ตาม แต่อาจานก็ช่วยเป็นแรงพลักดันในการทดลองทำงานต่อ เพื่อให้ก้าวข้ามเส้นอะไรบางอย่างที่ตัวเราเองไม่เคยคิดจะเดินเข้าไปด้วยซ้ำ สุดท้ายนี้ก็พบว่าตัวเองได้ทำงานขึ้นมามากมายหลายอย่างอีกทั้งยังเป็นรูปแบบงานที่ไม่เคยคิดจะทำมาก่อน และจากใจเลยรู้สึกว่าพอมาถึงจุดนี้งานจบหรืองานที่จะต้องส่งจริงๆในตอนท้ายไม่ได้มีความสำคัญอะไรสักเท่าไร แต่ส่วนที่สำคัญจริงๆของงานออกแบบคือกระบวนการทางความคิดและกระบวนการทางการออกแบบต่างๆ ประเด็จที่ถูกหยิบยก เนื้อหาที่ถูกสร้างสรรค์ขึ้นมาและการนำมาอธิบายด้วยวิธีการการออกแบบ ที่นำมาสู่การพัณนาในรูปแบบต่างๆจนกระในที่สุดออกมาเป็นตัวงานจริง กระบวนการตรงนี้เหละคือสิ่งที่สำคัญที่สุด และในโครงการออกแบบหัวข้อ Sequence ก็ได้ให้ข้อคิดเกี่ยวกับเรื่องตรงนี้มากมาย

Unit_transform/Black Hole

2007-10-08T21:46:00.003-07:00

Unit_transform/Star

2007-10-08T21:45:00.003-07:00

Unit_transform/Moon

2007-10-08T21:44:00.005-07:00

Unit_transform/Earth

2007-10-08T21:44:00.001-07:00

Unit_transform/Pollen

2007-10-08T21:42:00.003-07:00

Unit_transform/Seed

2007-10-08T21:41:00.004-07:00

Unit_transform/Air bubble

2007-10-08T21:41:00.001-07:00

Unit_transform/Fish egg

2007-10-08T21:40:00.002-07:00

Unit_transform/Drop

2007-10-08T21:39:00.002-07:00

สื่อภาพเคลื่อนไหวที่แสดงถึงการก่อตัวของอนุภาพย่อยสู่อนุภาพใหญ่

Unit_transform/Dust

2007-10-08T21:38:00.000-07:00

สื่อภาพเคลื่อนไหวที่แสดงถึงการก่อตัวของอนุภาพย่อยสู่อนุภาพใหญ่

Unit_transform/Atom

2007-10-08T21:37:00.000-07:00

สื่อภาพเคลื่อนไหวที่แสดงถึงการก่อตัวของอนุภาพย่อยสู่อนุภาพใหญ่

All_Unit Design(Line)

2007-10-08T21:28:00.001-07:00

All_Unit Design(Shape)

2007-10-08T21:27:00.001-07:00

All_Expermental

2007-10-08T21:22:00.002-07:00

รวมงานทดลองต่างๆที่เคยทำมาตั้งแต่ต้นเทอมจนถึงปัจจุบัน

Expermental_02

2007-10-08T21:14:00.002-07:00

Expermental_01

2007-10-08T21:12:00.001-07:00

ทดลองทำทุกๆอย่างเท่าที่จะคิดได้ภายใต้ concept เดิมของโปรเจค จะเน้นหนักไปที่วิธีการต่างๆและรูปแบบการนำมาใช้ของวัสดุที่มี โดยลองใช้ในแบบต่างอย่างไม่ลังเลว่าจะผิดจะถูดแต่อย่างใด

Poster (โปรโมทงาน)

2007-10-08T21:04:00.001-07:00

แต่ในวันแสดงงานโปสเตอร์ตัวนี้ ไม่ได้ถูกนำมาใช้เพราะมีโปสเตอร์ที่ใช้ร่วมกันภาพในงานแสดงแล้ว

Poster_sequene (Final)

2007-10-08T20:59:00.001-07:00

จากแบบร่างครั้งแรกก็พบปัญหาหลายต่อหลายจุด จึงลองมานั้งพิจราณา และทำการปรับปรุงเพื่อให้ตัวงานเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น

Poster_sequence(แบบร่าง)

2007-10-08T20:50:00.001-07:00

ในครั้งนี้ลองทำต้นแบบ ของโปสเตอร์ที่ หน่วยแต่ละหน่วยจะถูกเชื่อมกันด้วยภาพ และสามารถเรียงดูในแนวยาวและเกิดความต่อเนื้องของภาพเป็นลำดับ

แต่ทั้งนี้ก็ยังมีปัญหาเรื่องของตัวอักษร ที่ระบบการใช้งาน ยังไม่ประสบผล

ปัญหาของงานออกแบบโปสเตอร์

2007-09-18T20:39:00.000-07:00

จากที่ผ่านๆมาได้ทดลองทำรูปแบบของตัว โปสเตอร์หลายต่อหลายวิธี ตั้งแต่การใช้รูปแบบที่มีความวุ่นวายมีการใช้แสงเงาอย่างฝุ่มเฝือย และได้โดนตำนิในเรื่องของการใช้พื้นที่ว่างและการใช้ตัวอักษร จากนั้นจึงลองจัดวางในแบบต่างๆมากมาย จนในที่สุดก็มาสุดทางด้วการออกแบบที่มีความเรียบง่ายตรงไปตรงมาเพื่อให้ชิ้นงานแสดงถึงข้อความหลักที่ต้องการจะส่งโดยไม่ไห้มีอะไรมารบกวน ตัวงานจนเกินไป แต่ก็ยังไม่ได้ช่วยแก้ปัญหาเดิมที่มีอยู่คือเรื่องของการใช้ตัวอักษร และยังคงเป็นปัญหาที่ยังต้องได้รับการแก้ไขและพัฒนาต่อไปอีกมากๆ และยังคงต้องทดลองรูปแบบต่อไปอีกเพื่อหาสิ่งที่ดีและเหมาะสมกับตัวงานมากที่สุดต่อไป

Poster Test 04

2007-09-18T20:23:00.000-07:00

ในงานออกแบบโปสเตอร์ชิ้นนี้ได้นำทั้งวัตถุที่เป็นรูปทรง และที่เป็นโครงเส้น มาลองเปลี่ยบเทียบเพื่อหารูปแบบที่เหมาะสมในการนำไปใช้

Line Unit (ทดลอง)

2007-09-17T07:14:00.001-07:00

ทดลองสร้างวุตถุด้วยเส้นดูเพื่อให้เห็นถึงโครงสร้างที่แท้จริงของหน่วยแต่ละหน่วย ในการทดลองนี้ได้ลองจัดวางเส้นวงกันในรูปแบบที่แตกต่างกันไปเพื่อหาภาพรวมหลายๆแบบเพื่อใช้ในการทำงาน

Poster Test 03

2007-09-17T07:12:00.000-07:00

ในครั้งนี้ได้ลองขยายวัตถุให้มีขนานใหญ่ขึ้นเ พื่อดูความแตกต่างจากที่เคยทดลองทำมา

Poster_Atom

2007-09-17T07:09:00.000-07:00

หลังจากที่ลองพยายามจัดว่างรูปแบบของโปสเตอร์ก็ได้รูปแบบที่ถูกใจและคิดว่าลงตัวที่สุด แต่ยังมีเรื่องปัญหาการอ่าน และอาจยังพัฒนาได้ต่ออีก

Test layout 02

2007-09-17T07:06:00.000-07:00

Test layout 01

2007-09-17T07:04:00.000-07:00

Understanding Design & Concept (Test)

2007-08-29T21:53:00.000-07:00

CD 493 C Understanding Design & Conceptวิชาความเข้าใจในแกนความคิดและศิลปะการนำเสนอคณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพภาคต้น ปีการศึกษา ๒๕๕๐อาจารย์ อนุทิน วงศ์สรรคกร
กลุ่มคำถามเกี่ยวกับความเข้าใจจงเลือกตอบคำถามเพียง ๕ ข้อจากกลุ่มคำถามต่อไปนี้คะแนนเต็มในหมวดคำถามนี้คือ ๕๐ คะแนน

คำถามข้อที่ ๑คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

หากนักศึกษาจำเป็นที่จะต้องอธิบายให้กับบุคคลทั่วไปเข้าใจถึงความสัมพันธ์ระหว่างคอนเซ็ปท์และไอเดีย นักศึกษาจะมีวิธีการอย่างไรในการอธิบายอย่างกระชับและแยบยล เพื่อให้สามารถทำความเข้าใจได้อย่างง่ายๆ และถูกต้อง

ตอบ
Concept คือ แกนความคิด ไม่สามารถสัมผัสได้ทางกายภาพ และไม่สามารถอธิบายได้ด้วยรูปทรง ในทางกายภาพนั้นคุณสามารถจับต้องตัว Concept ได้โดยการนำ Idea นั้นไปอธิบายร่วมกับ Concept เพื่อความเข้าใจมากขึ้นจะนำเสนอตัวอย่างง่ายๆเพื่อให้เห็นภาพดังนี้
ดินสอ – Concept ของดินสอ คือ เครื่องมือที่ใช้บันทึก คุณจะเห็นได้ว่า เครื่องมือที่ใช้บันทึกไม่มีรูปร่าง ไม่มีตัวตน แต่คุณสัมผัสมันและเห็นรูปทรงของ Concept นี้ได้ด้วย ดินสอ

------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถามข้อที่ ๒คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

จงอธิบายและให้คำจำกัดความของการเปลี่ยนแปลงสถานะของคอนเซ็ปท์ ยกตัวอย่างที่สามารถเสนอการนำไปใช้ประโยชน์ที่เป็นรูปธรรม โดยใช้หลักการที่ได้เรียนรู้จากการบรรยายในวิชานี้ตอบคำถามอย่างเป็นเหตุและผล

ตอบ
การที่ Concept ถูกเปลี่ยนสถานะแต่ Idea นั้นคงอยู่ การถูกเปลี่ยนสถานะนั้นอาจเกิดขึ้นจากเงื่อนไขของการใช้งาน สภาพแวดล้อม หรือการกระทำต่อ Idea นั้นๆ
ตัวอย่างประกอบ
การนำเครส (ตัวเครื่องคอมพิวเตอร์) มาใช้เป็นกระปุกออมสิน เดิมที่นั้น Concept ของเครสคืออุปกรณ์ในการบรรจุฮาร์ทแวร์ แต่ ณ วินาทีที่มันถูกมาใช้เป็นกระปุกออมสิน Concept ของเครสถูกเปลี่ยนสถานะเป็นอุปกรณ์เก็บเงินโดยทันที จากตัวอย่างจะเห็นได้ว่า ตัวของ Idea นั้นไม่ได้เปลี่ยนแปลงไปแต่อย่างใด แต่ที่เปลี่ยนไปมีแค่สถานะของ Concept เท่านั้น
------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถามข้อที่ ๓คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

ศิลปะและการออกแบบมีข้อแตกต่างกันอย่างไร จากเหตุผลส่วนตัวของนักศึกษา งานฝีมือนับว่าเป็นงานออกแบบได้หรือไม่

ตอบ
แตกต่างกันที่วัตถุประสงค์
- ศิลปะ คือผลงานที่มนุษย์สร้างขึ้นเพื่อความงามและความพอใจของแต่ละบุคคล
ศิลปะ สื่อกับตัวเอง ไม่ขึ้นอยู่กับธุรกิจ
- การออกแบบคือ การแก้ปัญหาและรู้หลักการในศิลปะ นำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ใช่สอยและเกิดความงาม
ออกแบบ สื่อสารเพื่อตอบปัญหา ตอบสนองธุรกิจ
- งานฝีมือ คือ ศิลปะที่ทำด้วยมือ แบบที่ออกมาจึงมีความแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับเงื่อนไขและความพอใจของ ผู้ทำ งานฝีมือนั้นสามารถเป็นงานออกแบบได้ ขึ้นอยู่กับจุดประสงค์ในการทำมากกว่า ถ้ามองในเชิงงานฝีมือที่เป็นงานอดิเรก ไม่อาจสามารถเรียกได้ว่าเป็นงานออกแบบ
------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถามข้อที่ ๔คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

ไอคอน (Icon) คืออะไร เกิดขึ้นได้อย่างไร กรุณาอธิบายให้ง่ายและกระชับสำหรับผู้ที่ไม่มีความเข้าใจในเรื่องนี้มาก่อน

ตอบ
Icon คือตัวแทนความคิดที่ประสบผลสำเร็จ Icon เกินจาก Idea ที่ประสบความสำเร็จในการสื่อสารและมีความเข้าใจตรงกันต่อคนกลุ่มมาก ถือเป็น Idea ที่ส่งเสริม Concept นั้นได้ดีที่สุด
ตัวอย่างประกอบ
ถ้าพูดถึง Mini-mart ที่เปิด 24 ชม. คนสวนใหญ่จะนึกถึง 7 Eleven เป็นอันดับต้นๆอย่างแน่นอน นั้นก็คือ 7 Eleven เป็น Icon ของ Miniamart นั้นเอง
------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถามข้อที่ ๕คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

แรงบันดาลใจกับจินตนาการเกี่ยวข้องกันในลักษณะใด

ตอบ
จินตนาการช่วยขยายกรอบความเป็นจริงในการตั้งสมมุติฐาน กลายเป็นแรงบันดาลใจในการขับเคลื่อนการทดลอง เพื่อสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ

------------------------------------------------------------------------------------------------

กลุ่มคำถามเชิงวิเคราะห์ และสังเคราะห์จงเลือกตอบคำถามเพียง ๓ ข้อจากกลุ่มคำถามต่อไปนี้คะแนนเต็มในหมวดคำถามนี้คือ ๕๐ คะแนน

คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

จงอธิบายความแตกต่างระหว่างคอนเซ็ปท์ของตู้กับข้าวและตู้เย็น ทั้งสองอยู่บนคอนเซ็ปท์เดียวกันหรือไม่ หากนักศึกษาคิดว่าทั้งสองสิ่งอยู่บนคอนเซ็ปท์เดียวกัน กรุณาแจกแจงเหตุและผลอย่างเป็นขั้นตอน

ตอบ
Concept ของตู้กับข้าวคือ อุปกรณ์สำหรับเก็บอาหาร
Concept ของตู้เย็นคืออุปกรณ์สำหรับถนอมอาหารด้วยความเย็น
ในกรณีที่ไฟฟ้าดับ หรือตู้เย็นตกอยู่ในเงื่อนไขใดๆก็ตามที่ไม่เอื้ออำนวยต่อ Function สถานะConcept ของตู้เย็นอาจตกอยู่บน Concept เดียวกับตู้กับข้าวได้เช่นกัน
------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถามข้อที่ ๓คะแนนเต็ม ๒๐ คะแนน

การเปลี่ยนแปลงของโทรศัพท์จากระบบแอนนาลอคมาสู่ระบบดิจิตอล มีข้อสังเกตที่น่าสนใจอย่างไร? ตอบโดยใช้ฐานความรู้เรื่องคอนเซ็ปท์ และไอเดีย ที่ได้เรียนจากห้องเรียนมาวิเคราะห์ และสังเคราะห์ เทคโนโลยีการสื่อสารในปัจจุบันที่ถูกพัฒนาไปอย่างรวดเร็วมีผลต่อการออกแบบเพื่อการสื่อสาร (Communication Design) อย่างไร ?

ตอบ
เดิมทีนั้นโทรศัพท์ถูกผลิตขึ้นเพื่อใช้ในการสื่อสารด้วยเสียงระหว่างบุคคลหนึ่งกับอีกบุคคลหนึ่งโดยอยู่ต่างพื้นที่กัน และอุปกรณ์นี้ต้องพึ่งพาระบบที่เรียกว่า แอนนาลอค (โทรศัพท์ที่ใช้นิ้วหมุดตัวเลข)
แอนนาลอค คือ ระบบที่มนุษย์นั้นต้องมีปฏิสัมพันธ์กับอุปกรณ์นั้นทางใดทางหนึ่ง ทำงานด้วยระบบกลไกเป็นหลัก จากระบบแอนนาลอคสู่ระบบดิจิตอล เกิดขึ้นเมื่อมนุษย์นั้นสามารถนำพลังงานไฟฟ้ามาใช้งานได้ ก็เริ่มพัฒนาสิ่งประดิษฐ์ต่างๆมากมายขึ้น และ ในระหว่างกระบวนการพัฒนานี้ มนุษย์ได้ค้นพบระบบการทำงานของตัวเลขสองตัวคือ เลข 0 กับ 1 ที่จะทำงานตามเงื่อนไข และข้อตกลงที่กำหนดไว้อย่างเที่ยงตรง นั่นคือที่มาของระบบการทำงานพื้นฐานของคอมพิวเตอร์ นำมาสู่การเปลี่ยนแปลงเข้าสู่ระบบดิจิตอลนั่นเอง ข้อสังเกตที่น่าสนใจคือ ระบบแอนนาลอค กับ ระบบดิจิตอล นั้นมีแหล่งที่มาของพลังงานที่แตกต่างกัน
ส่งผลกระทบต่อการออกแบบการสื่อสารโดยตรง เพราะกระบวนการทำงานถูกพัฒนาให้มีความสะดวกสบายมากขึ้น สำเร็จรูปมากขึ้น ทำให้ใจความสำคัญในการสือสารนั้นถูกให้ความสำคัญลดน้องลง สังคมหันไปพึ่งพาเทคโนโลยีมากกว่า การที่จะคิดสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ช่องว่างระหว่างบุคคลทั้วไปกับนักออกแบบนั้นแคบลงเพราะใครๆก็สามารถทำงานออกแบบได้ด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่ ทำให้เกิดงานออกแบบที่ไม่ได้เกิดจากนักออกแบบขึ้นมามากมาย ทำให้คุณค่าและคุณภาพของงานออกแบบการเพื่อการสื่อสารลดน้อยลง
------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถามข้อที่ ๔คะแนนเต็ม ๒๐ คะแนน

จงเปรียบเทียบระหว่างการพูดและการเขียน (Speech VS Writing) อธิบายด้วยความเข้าใจจากองค์ประกอบต่างๆที่ได้จากการเรียนในวิชานี้

ตอบ
Speech เริ่มจากมนุษย์นั้นเรียนรู้ภาษาพูดในการสื่อสารกับมนุษย์อีกคน การ Speech คือการสื่อสารโดยข้อมูลในการสื่อสารนั้นไม่ได้ผ่านกระบวนการสังเคราะห์และวิเคราะห์แต่อย่างใด เป็นการสื่อสารข้อมูลจากสมองออกมาเป็นคำพูด การที่จะสื่อสารด้วยการ Speech อย่างมีประสิทธิภาพนั้นจำเป็นต้องมีความเข้าใจกับเรื่องที่จะสื่อสารเป็นอย่างดี การสื่อสารด้วยวิธีนี้ไม่มีการทวนซ้ำ สารที่ถูกส่งออกมาจะกลายเป็นอดีตโดยทันที และที่สำคัญไม่ต้องมีสื่อทางกายภาพมารองรับ
Writing เริ่มจากมนุษย์มีภาษาพูดของตนเองและคิดค้นพัฒนาตัวอักษรไว้เพื่อรักษาความคิดและความรู้ได้นานถึงคนรุ่นหลัง การสื่อสารด้วยการเขียนนั้นจะเกิดขึ้นได้ต่อเมื่อผู้เขียนมีความเข้าใจในภาษาที่จะเขียนนั้นเป็นอย่างดี และการเขียนนั้นจะผ่านกระบวนการวิเคราะห์ สังเคราะห์และการเรียบเรียงก่อนการบันทึก สารที่ถูกส่งจากการเขียนจะต้อง ผ่านสื่อทางกายภาพอย่างใดอย่างหนึ่งก่อนสารนี้จะถึงผู้รับสาร

------------------------------------------------------------------------------------------------

Parinya Pattarhajumnong
ID 1470803121

Layout for Poster

2007-08-27T00:13:00.000-07:00

Dot_Font

2007-08-27T00:08:00.001-07:00

Composition (Drop)

2007-08-17T08:15:00.001-07:00

ทดลองการเคลื่อนไหว (Drop)

2007-08-17T08:14:00.000-07:00

composition Dust

2007-08-17T03:53:00.002-07:00

ทดลองการเคลื่อนไหว (Dust)

2007-08-17T03:47:00.000-07:00

New Composition (Atom)

2007-08-17T03:32:00.000-07:00

จากครั้งที่แล้วได้โดนตำนิเรื่องรูปแบบไปว่าพื้นหลังมันดูเยอะไปและทำให้งานดูแย่ลง ในครั้งนี้จึงใช้พื้นสีที่เทาโทนออน และพยายามไม่ใช้วัดถุที่มี เกินความจำเป็นก็รู้สึกว่างานดูดีขึ้นมาจริงๆ

ทดลองการเคลื่อนไหวของ (atom)

2007-08-17T03:21:00.000-07:00

ทดลองพื้นหลัง

2007-08-17T03:16:00.000-07:00

จากการทดลองการใช้สีของพื้นหลังโดยใช้ วัดถุที่มีสีต่างกันในงาน ก็เป็นอยางที่คิดไว้ว่าสีที่เหมาะสมที่สุดควรจะเป็นสีเทาเพราะสีเทาเป็นสีกลางอยู่ได้กับทุกๆสีและไม่กวนงานมาก หรือโทนสีที่อ่อนและความสดของเนื้อสีน้อยก็น่าจะนำมาใช้ได้เช่นกัน

ALL TAG

2007-08-17T03:05:00.001-07:00

ทดลองการใช้งานของป้ายชื่อ

2007-08-17T03:04:00.000-07:00

ในการลองนำป้ายชื่อมาลองใช้งานจริงดู ก็คิดว่าป้ายที่เหมาะสมที่สุดคือแบบที่ 2 เพราะใช้งานง่ายและน่าจะอยู่ได้บนพื้นที่ทุกๆสี และด้วยรูปทรงเรียบง่ายทำให้ไม่ไปรบกวนตัวงานมากนัก

ทดลองออกแบบป้ายชื่อของงาน

2007-08-17T02:57:00.001-07:00

แบบอักษร 3

2007-08-17T02:55:00.000-07:00

สุดท้ายก็ทำใจและยอมรับว่าตัวเองออกแบบตัวอักษรไม่ได้เรื่องเลยถึงจะพยายามอย่างที่สุดก็แล้ว และก็คิดว่าในโครงการออกแบบนี้ เพียงแค่ใช้แบบอักษรที่มีความเรียบง่ายและปรับรูปแบบนิดหน่อยก็คงเพียงพอแล้วในการใช้งาน

แบบอักษร 2.4

2007-08-17T02:51:00.001-07:00

รู้สึกเสียดายกับแบบตัวอักษรที่ทำมา เลยลองพยายามนำบางส่วนมาประยุคย์ใช้ดูว่าจะออกมาในรูปแบบไหนได้บ้าง

แบบอักษร 2.3

2007-08-17T02:45:00.000-07:00

พอได้แบบอักษรมาแล้วก็บอกได้คำเดี่ยวว่า ดูไม่ได้เลยไม่สวยและไม่ลงตัวมากๆ

แบบอักษร 2.2

2007-08-17T02:34:00.001-07:00

แบบอักษร 2.1

2007-08-17T02:32:00.001-07:00

พอได้รูปแบบมาแล้วก็รู้สึกว่าเริ่มดูเป็นรูปเป็นร่างและน่าจะนำมาใช้กับงานได้จึงลอง แต่มีปัญหาเรื่องของความไม่ชัดเจนและอ่านอยากจึงลอง ปรับแบบดูอีกครั้ง

แบบอักษร 2

2007-08-17T02:14:00.000-07:00

จากการทดลองออกแบบตัวอักษรในครั้งแรกนั้นรู้สึกยังไม่ค่อยพอใจกับผลที่ออกมา และรู้ ในครั้งนี้ลองใช้วงกลมเป็นโครงสร้างในการสร้างแบบอักษรดู

แบบอักษร 1.2

2007-08-17T01:58:00.001-07:00

ออแบบตัวอักษร 1

2007-08-17T01:57:00.000-07:00

ในครั้งแรกนี้ลองใช้โครงสร้างของจุดที่อยู่บนตราง โยงจุดแต่ละจุดต่อกันเป็นตัวอักษร

ออกแบบตัวอักษร

2007-08-17T01:54:00.000-07:00

เมื่อลองหาแบบอักษร ดูก็ยังไม่ค่อยพอใจเท่าไร จึงลองตัดสิ้นใจออกแบบตัวอักษรเพื่อใช้กับงานดู นี่ถื่อเป็นประสบการณ์ครั้งแรกในการออกแบบตัวอักษรเลยก็ว่าได้

หาตัวอักษรให้กับงาน

2007-08-17T01:50:00.000-07:00

จากของเดิมที่ใช้อยู่นั้นอาจยังไม่เหมาะสมกับตัวงาน จึงลองหาแบบอักษรที่เรียบง่ายมาลองใช้กับตัวงานดู ว่าแบบไหนจึงจะเหมาะสมที่สุด

Sketch เพิ่มเติม

2007-08-17T01:29:00.001-07:00

ในระหว่างการทำงานรู้สึกติดๆขัดๆ ในหลายๆเรื่องกับสิ่งที่ต้องออกแบบ จึงลองทำแบบร่างเพิ่มเติมเพื่อเพิ่มความเข้าใจกับตัวเองว่าจะออกแบบอะไรอย่างไรบ้าง แล้วจะใช้สื่ออะไรบ้าง เพื่อความสะดวกในการทำงานในขั้นตอนต่อๆไป

แผนงานการทำงาน

2007-08-06T05:41:00.000-07:00

ในตอนนี้มีเวลาประมาณ 7 Week ในการทำงานเพื่อเป็นการ
กระตุ้นตัวเองในการทำงาน ชิ้นนี้จึงตั้งเป้าหมายไว้ ดังนี้

Week 1 (6-12 Aug 2007)
- ออกแบบในส่วนของ อะตอม,ละอองฝุ่น และ หยดน้ำ
Week 2 (13-19 Aug 2007)
- ออกแบบในส่วนของ ไข่ปลา,ฟองอากาศ และ เมล็ดพืช
Week 3 (20-26 Aug 2007)
- ออกแบบในส่วนของ เกสร,โลก และ ดวงจันทร์
Week 4 (27-2 Sep 2007)
- ออกแบบในส่วนของ ดาว และ หลุมดำ
Week 5 (3- 9 Sep 2007)
- พัฒนาตัวงานโดยร่วม
Week 6 (10 -16 Sep 2007)
- วางแผนและออกแบบวิธีการนำเสนอตัวงาน
Week 7 (17 -23 Sep 2007)
– เตรียมรับมือกับเหตุที่ไม่คาดคิด(ถ้าไม่มีจะดีมากๆ)

Case Study - Composition

2007-08-05T23:53:00.000-07:00

Work Shop A 0.1 - A 0.4

2007-08-05T23:43:00.000-07:00

ทดลองการเคลื่อนไหวของ Atom จากรูปทรงขนาดเล็กไปสู่รูปทรงขนาดใหญ่ ว่าจะสามารถแสดงออกแบบไหนได้บ้าง

สรุปตัว "เชื่อม"

2007-08-05T23:42:00.000-07:00

New Story board

2007-07-28T23:29:00.002-07:00

Design Unit for Sequence

2007-07-28T23:29:00.001-07:00

Dot Design (Ex)

2007-07-28T23:29:00.000-07:00

ในครั้งนี้ได้ค้นพบว่าโครงการออกแบบนี้เกิดขึ้นจากผลกระทบจากจุดๆหนึ่งหรือวงกลมที่มีขนาดเล็กและนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงขนาดใหญ่ จึงทดลองดูว่าจุดๆหนึ่งสามารถนำมาใช้ในการออกแบบอะไรได้บ้าง

ปัญหาที่เกิดในการทำงาน

2007-07-28T23:28:00.001-07:00

จากกระบวนการทำงานเบื้องต้นในระหว่างทำงานนั้นได้พบปัญหาเกี่ยวกับการออกแบบหน่วยย่อยแต่ละหน่วยของระบบ Sequence นั้นคือการสื่อสารภาพของ อะตอม จนไปถึง หลุมดำนั้นในตอนแรกคิดไว้ว่าจะจำลองให้ใกล้เคียงกับความเป็นจริงที่สุด หรือไม่ก็เป็นเส้นแบบเรียบง่าย แต่พอนึกยอนกลับไปว่าทำไมต้องทำให้เหมือนจริงหรือเป็นเส้นแบบเรียบง่ายด้วยในเมื่อโครงการออกแบบนี้สิ่งที่ต้องการจริงๆคืดการอธิบายระบบของ Sequence ที่เราสนใจและนำมาประยุกต์ใช้ในการออกแบบให้สื่อสารออกแบบได้ดีที่สุด ณ ตอนนี้จึงมองกลับไปที่โครงสร้างของระบบและมาคิดทบทวนใหม่ว่าจะออกแบบอย่างไรดี

Sketch Unit for Sequence 02

2007-07-28T22:18:00.001-07:00

จากการลองเขียนแบบร่างครั้งแรกที่ต้องการทำหน่วยย่อยของพจน์แต่ละพจน์ให้ออกมาสมจริงที่สุดในครั้งนี้จึงลอง ทำแบบร่างด้วยเส้นแบบง่ายๆดู

Story Board

2007-07-28T22:04:00.002-07:00

Sketch Unit for Sequence

2007-07-28T22:02:00.000-07:00

ลำดับที่เกิดขึ้นใหม่ ของSequence

2007-07-24T08:43:00.000-07:00

จากการลำดับข้อมูลครั้งแรกมีปัญหาเรื่องการหาตัวเชื่อมของพจน์หนึ่งสู่อีกพจน์หนึ่งในครั้งแรกนั้น พอหาตัวเชื่อมไม่ได้จึงโยงข้อมูลไปที่ "เส้น" ในครั้งใหม่นี้จึงลองหาวิธีแก้ปัญหาโดยลองหาตัวเชื่อมใหม่โดยใช้กลุ่มข้อมูลของ รูปทรงรขาคณิต มาเป็นตัวเชื่อมพจน์ทั้งหมด

แบบฝึกหัดวาดภาพ "จรวด"

2007-07-24T08:28:00.000-07:00

Understanding Design Concept
ในแบบฝึกหัดนี้ ได้รับคำสั่งให้วาดรูป 8 รูปด้วยความเร็วโคยที่ไม่บอกว่าจะให้วาดรูปอะไรแล้วจะเอารูปทั้ง 8 รูปนี้ไปทำอะไร รูปที่ 1
ในรูปแรกนี้พอรู้ว่าต้องวาดรูปจรวด ในความคิดแรกคือจรวดต้องมีส่วนหัว ตัว หน้าต่าง และก็มีไอพ่นๆไฟออกมา ด้วยเวลาที่เร่งรัดนี้ทำให้การสเก็ตภาพๆนี้ออกมาแบบเรียบๆไม่ใส่รายละเอียดมากนัก

รูปที่ 2
ในรูปนี้ได้รับคำสั่งว่าให้วาดรูปจรวดอีก แต่ด้วยความที่เวลามีไม่มากนักในการตัดสินใจ จึงนึกถึง พุจรวดหรือดอกไม้ไฟที่ใช้ในงานมงคล เช่น งานลอยกระทง วันปีใหม่ เป็นต้นจึงได้วาดรูปนี้ออกมา

รูปที่ 3
ในรูปนี้ก็เป็นการวาดรูปจรวดอีกตามเคย ซึ่งก็พอจะเดาได้คร่าวๆแล้วว่ารูปต่อๆไปก็คงเป็นจรวดอีกแน่ๆ ในภาพนี้จึงนึกต่อไปอีกว่า เมื่อจรวดบินขึ้นไปบนฟ้าแล้วจะเป็นอย่างไรต่อ ซึ่งบางครั้งถ้ามีความผิดพลาดจรวดก็จะดิ่งลงสู่พื้นดินแทนที่จะขึ้นไปยังนอกโลก จึงได้นำความคิดนี้มาเขียนเป็นภาพที่ 3

รูปที่ 4
รูปนี้ตรงกับความคาดเดาที่คิดไว้ตั้งแต่ภาพที่ 3 จึงได้ทำอะไรที่แตกต่างจากสามภาพที่ผ่านมา นั่นคือ การเขียนคำว่า จรวด แทนการวาดรูป

รูปที่ 5
ในรูปนี้ก็เช่นเดียวกับภาพที่ 4 แค่เปลี่ยนจากภาษาไทย (จรวด) เป็นภาษาอังกฤษ (Rocket) เท่านั้น

รูปที่ 6
ในภาพนี้ทั้งๆที่รู้อยู่แล้วว่าต้องวาดรูปจรวดอีก แต่ก็เริ่มคิดไม่ออกแล้วว่าจะวาดออกมาแบบใดให้แตกต่างจากห้าภาพที่ผ่านมา จึงลองวาดรูปจรวดโดยการปรับรูปแบบใหม่ให้มีความบิดเบี้ยวขึ้น แต่รูปทรงก็ยังคงความเป็นจรวดอยู่ นั่นคือมีลักษณะเป็นรูปทรงกระบอก มีหัวแหลม และมีหน้าต่างเหมือนรูปที่ 1

รูปที่ 7
ในรูปนี้ต้องพูดตามตรงเลยว่าคิดแทบไม่ออกแล้วว่าจะวาดภาพจรวดยังไงดี ก็เลยคิดว่าถ้าจรวดเกิดจากรูปทรงเรขาคณิตชนิดอื่นๆบ้างจะเป็นอย่างไร จึงวาดจรวดที่เกิดจากการนำทรงกลมมาใช้

รูปที่ 8
ในรูปสุดท้ายนี้ก็ไม่อยากวาดรูปตัวจรวดอีกต่อไปแล้ว เพราะภาพแรกๆมีแต่การวาดลำตัวของจรวด ถ้าเป็นคนชมภาพศิลปะก็คงจะเกิดความรู้สึกเบื่อ เนื่องมาจากความซ้ำซากของภาพ จึงเลือกที่จะวาดเพียงบางส่วนของจรวดที่เวลาใครมองก็น่าจะรู้ว่าคือส่วนหนึ่งของมัน

Design Process 02

2007-07-19T00:55:00.000-07:00

ในขั้นตอนนี้ได้ลองหาวิธีปรับระบบในการลำดับข้อมูลจึงลองนำข้อมูลทั้งหมด print ออกมาแล้วลองจัดเรียงดู

Transformers Design Process (Bumblebee)

2007-07-17T23:59:00.001-07:00

07.07.07

2007-07-17T23:00:00.002-07:00

วันที่ 7 เดือน 7 ปี 07 กับ
กับบาป 7 ประการ ในทัศนะของ "มหาตมา คานธี"ซึ่งมหาตมา คานธีเขียนไว้ในหนังสือเชิงอัตชีวประวัติของท่านเรื่อง “The Story of My Experiments with Truth” เมื่อปีค.ศ. 1925อาจารย์กรุณา-เรืองอุไร กุศลาสัย ปราชญ์ไทยผู้เชี่ยวชาญภารตวิทยาและภาษาฮินดีแปลหนังสือเล่มนี้ ไว้เป็นภาษาไทยว่า“ข้าพเจ้าทดลองความจริง : อัตชีวประวัติของมหาตมา คานธี”พิมพ์รวมเล่มครั้งแรกเมื่อปี 2525Politics

without principles.
เล่นการเมืองโดยไม่มีหลักการ

Pleasure without conscience.
หาความสุขสำราญโดยไม่ยั้งคิด

Wealth without work.
ร่ำรวยเป็นอกนิษฐ์โดยไม่ต้องทำงาน

knowledge without character.
มีความรู้มหาศาลแต่ความพฤติไม่ดี

Commerce without morality.
ค้าขายโดยไม่มีหลักศีลหลักธรรม

Science without humanity.
วิทยาศาสตร์เลิศล้ำแต่ไม่มีธรรมแห่งมนุษย์

Worship without sacrifice.
บูชาสูงสุดแต่ไม่มีความเสียสละ

Design Process 01

2007-07-17T22:52:00.001-07:00

วิธีคิดแบบ โสคราตีส (Socrates)

2007-07-08T22:17:00.000-07:00

โสคราตีส เชื่อว่าความรู้เป็นสิ่งสัมบูรณ์ คือ เป็นสากล เที่ยงแท้แน่นอน เป็นความรู้ในความจริง และมีความรู้ชนิดเดียวคือ ความรู้ชนิดที่ทำให้ผู้รู้รักความจริง เทิดทูนคุณธรรม สามารถคิดและทำได้อย่างถูกต้อง
โสคราตีสเชื่อว่า ผู้มีความรู้จะไม่เป็นคนเลวโดยเด็ดขาด ส่วนผู้ที่ยังทำผิด ก็เพราะเขาไม่มีความรู้ มีแต่เพียงความเห็น จึงอาจผิดพลาดได้เป็นธรรมดา ผู้มีความรู้ทุกคนสามารถเข้าถึงความจริงได้ตรงกัน เพราะความรู้หรือความจริงเป็นสิ่งที่มีอยู่ในตัวมนุษย์อยู่แล้ว เรียกว่าเป็นความรู้ก่อนประสบการณ์ (Apriori Knowledge) ดังนั้นสิ่งที่ถูกรู้คือธีคิด ตัวเรา มิใช่โลกภายนอก คนเราต้องศึกษาตนเอง (Know Thyself) ให้เข้าใจแล้วจะพบความจริง
วิธีการที่โสคราตีสใช้ในการศึกษาตนเองก็คือ การคิดตรึกตรองในขณะจิตสงบ และอีกวิธีหนึ่งคือ การถาม-ตอบ หรือที่เรียกว่า วิธีการของโสคราตีส (Socratic Method) ประกอบด้วย
1. สงสัยลังเล (skeptical) โสคราตีสจะเริ่มต้นด้วยการยกย่องคนอื่น พร้อมกับขอร้องให้ช่วยอธิบายเรื่องที่ยังไม่กระจ่างให้ฟัง เช่น ความรัก ความงาม คุณธรรม ความยุติธรรม ความรู้ เป็นต้น
2. สนทนา (conversation) โสคราตีสจะเป็นผู้ตั้งคำถามให้คู่สนทนาเป็นผู้ตอบ เขาเชื่อว่าวิธีการนี้จะทำให้คู่สนทนาเปิดเผยความจริงที่มีอยู่ในตัวเองออกมา โดยมีเขาเป็นเพียงผู้ช่วย ไม่ใช่ผู้นำความรู้ไปให้ เพราะความรู้ไม่ใช่สิ่งใหม่ ขอเพียงนำออกมาให้ถูกวิธี
3. หาคำจำกัดความ (conceptional หรือ definitional ) โสคราตีส เชื่อว่าความจริงมาตรฐานจะแฝงอยู่ในคำจำกัดความ หรือคำนิยาม ที่สมบูรณ์ เช่น ความยุติธรรม หากเรายังไม่รู้ว่า ความยุติธรรมคืออะไร เราก็ยังไม่เข้าใจและไม่รู้จักว่าการกระทำใดยุติธรรมหรือไม่ยุติธรรม เป็นต้น ดังนั้นการสนทนาจึงเป็นการเสนอคำนิยามศัพท์ และพยายามขัดเกลาคำนิยามนั้นให้บกพร่องน้อยที่สุด
4. ทดสอบด้วยการลงมือปฏิบัติ โดยใช้วิธีการยกตัวอย่างที่มีสภาพแวดล้อมต่างกันมาช่วยโต้แย้งเพื่อขัดเกลาคำนิยาม คำนิยามใดที่ยังโต้แย้งได้ก็แสดงว่ายังไม่สมบูรณ์ จะต้องหาคำจำกัดความที่ทุกคนยอมรับโดยไม่มีข้อแย้ง
5. สรุปกฎเกณฑ์ไว้เป็นมาตรฐาน เพื่อนำไปใช้อ้างอิงต่อไป รวมถึงการพิสูจน์คำนิยามดังกล่าวด้วย

Project Sequence

2007-07-02T19:01:00.003-07:00

ควอนตัมฟิสิกส์ (quantum physics)

2007-07-02T00:13:00.002-07:00

นักฟิสิกส์พบสัจธรรมว่า “ควาร์ก” (quark) ซึ่งเป็นสารก่อนอนุภาคนั้น มีภาวะสลับไปมาระหว่างมวลสารที่หาตัวตนได้ กับภาวะที่ไม่มีมวลจึงทำให้หาตัวตนไม่พบ เปลี่ยนแปลงระหว่างความมีกับความไม่มี จนทำให้เกิดเป็นทฤษฎีไร้ระบบ (Chaos) หรือความไม่แน่นอนของสรรพสิ่งในจักรวาล
ทฤษฎีไร้ระเบียบ ยอมรับปรากฏการณ์ที่เรียกว่า Butterfly Effect คือ สิ่งเล็ก ๆ ที่ดูไร้ความหมาย สามารถก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงขนาดใหญ่ได้ หรือก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในจุดที่ห่างไกล ที่ดูเผิน ๆ แล้วเหมือนไม่เกี่ยวข้องกัน
แนวคิดแบบองค์รวมจะไม่สามารถมองและเข้าใจได้ว่า สิ่งแวดล้อมทั้งที่มีชีวิตและไม่มีชีวิตแยกออกจากมนุษย์ และไม่คิดว่ามนุษย์แต่ละคน แต่ละครอบครัว แต่ละเผ่าพันธุ์ แต่ละภูมิภาค แต่ละประเทศ หรือแต่ละเชื้อชาติ แยกออกจากกันได้อย่างเด็ดขาด
โลกในทัศนะแบบองค์รวมจึงเป็นความสัมพันธ์และการผสานเข้าด้วยกันของสรรพสิ่ง ระบบต่าง ๆ คือองค์รวมที่ผสานเป็นหนึ่งเดียว การมองโลกต้องมองทั้งหมด เพราะความเป็นจริงทั้งหมดของสิ่งใด ย่อมมีคุณสมบัติพิเศษสำคัญเฉพาะตน ซึ่งไม่อาจเข้าใจได้หากจะแยกออกเป็นหน่วยย่อยแล้วศึกษา

ประเภทของ Sequence

2007-06-26T20:01:00.002-07:00

ภาพที่ถูกสร้างขึ้นในจิตใจ(จินตนาการ)

2007-06-26T19:52:00.000-07:00

แบบที่ ๑ เป็นภาพเพ้อฝัน อาจจะจริง หรือไม่จริงก็ได้ แต่ส่วนมากมักจะไม่จริง เช่น วาดภาพว่า มีมนุษย์ที่เหาะได้จริง ๆ อย่างซุปเปอร์แมน ซึ่งมีคำตอบว่า ภาพอย่างนี้ ไม่มีทางเป็นไปได้ แต่ด้วยความเพ้อฝันว่ามนุษย์จะบินได้นั่นเอง ได้นำมาซึ่งการประดิษฐ์อุปกรณ์ที่ช่วยให้มนุษย์ขึ้นไปลอยอยู่ในอากาศ เหมือนบินได้จริง ๆ ภาพแบบที่ ๑ นี้ ตรงกับภาษาอังกฤษว่า Imaginary ซึ่งแปลเป็นภาษาไทยว่า จินตนาการ อยู่แล้ว
แบบที่ ๒ เป็นภาพที่ถูกสร้างขึ้นโดยการมองไปข้างหน้า หรือในอนาคตว่า จะมีอะไรเกิดขึ้นบ้าง อาจจะนึกขึ้นมาลอย ๆ หรือนำเหตุผลประกอบใด ๆ มาเป็นมูลฐานของการสร้างภาพก็ได้ เช่นผู้บริหารบ้านเมือง จะมองไปข้างหน้าเห็นความอยู่ดีกินดีของประชาชนในประเทศโดยถ้วนหน้ากัน ซึ่งเป็นความปรารถนาที่เป็นพื้นฐานของการกำหนดนโยบายของการบริหารประเทศ อย่างหนึ่ง ภาพที่มองเห็นในอนาคตนั้น อาจจะเป็นจริง หรือไม่เป็นจริงก็ได้ เวลาจะนำคำตอบมาให้ ภาพแบบนี้ ตรงกับภาษาอังกฤษว่า Vision ซึ่งแปลเป็นภาษาไทยว่า วิสัยทัศน์
แบบที่ ๓ เป็นภาพที่ถูกวาดตามหลักของความเป็นจริง เกิดขึ้นจริงอย่างแน่นอน ถ้าได้มีการปฏิบัติที่เป็นไปตามขั้นตอนที่ถูกต้อง เช่นการชิปลูกกอล์ฟขึ้นกรีนให้ใกล้ธงมากที่สุด ย่อมเกิดขึ้นได้ถ้านักกอล์ฟทำได้ตามแบบฝึก แต่โดยที่ผู้เขียนมีประสบการณ์ด้านโปรแกรมคอมพิวเตอร์ จึงขอกล่าวถึงภาพที่นักโปรแกรมจะต้องวาดภาพขึ้นในจิตใจให้ได้ว่า จะทำอย่างไร หรือจะใช้คำสั่งอะไรบ้างของโปรแกรมมาใช้ คอมพิวเตอร์ จึงจะทำงานให้ได้อย่างที่ต้องการ ภาพแบบนี้มีผลลัพธ์แน่นอน หากปฏิบัติถูกต้องตามระเบียบของวิธีการเขียนโปรแกรม ภาพแบบนี้ ตรงกับภาษาอังกฤษว่า Logic ซึ่งแปลเป็นภาษาไทยว่า ตรรกะ

ความคิดสร้างสรรค์กับคนไทย

2007-06-26T19:48:00.002-07:00

เราต้องตระหนักว่า เราในฐานะคนไทยคนหนึ่ง อยู่ในบริบทที่ไม่เอื้อต่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ เราจำเป็นต้องท้าทายตัวเองให้มากว่า “เราจะต้องเป็นนักคิดสร้างสรรค์ให้ได้” เราควรสร้าง “สำนึก” หรือเปลี่ยนลักษณะนิสัยการคิดของเราใหม่ ให้ติดตัวเราไปตลอดซึ่งจะช่วยให้เราอยู่ในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วได้อย่างมั่นคง

รูปธรรม สู่ นามธรรม

2007-06-26T19:47:00.000-07:00

การ ขยายของเขตปัญหาจาก รูปธรรม สู่ นามธรรม แล้วค่อยคิด
ทางออกที่นักคิดสร้างสรรค์ส่วนใหญ่ทำนั่นคือ พยายามถอดกรอบโครงสร้างความคิดที่จำกัด ไปสู่จินตนาการนอกขอบเขตของเรื่องนั้นอย่างอิสระ เพื่อจะได้ความคิดใหม่ๆด้วยวิธีการ คือ ไม่คิดในเรื่องที่กำลังคิดอยู่ แต่คิดในความเป็นนามธรรมของเรื่องนั้นที่มีอยู่ในสิ่งทั้งปวง เช่น ถ้าต้องการออกแบบรถยนต์ แนะนำว่าอย่างคิดถึงรถยนต์ อย่างน้อยในช่วงเริ่มต้น แต่พยายามสร้างสรรค์องค์ประกอบเชิงนามธรรม นั่นคือ คิดถึงสิ่งเคลื่อนไหวต่างๆ และใช้องค์ประกอบเหล่านั้นในการกระตุ้นให้เกิดการออกแบบใหม่ๆ ซึ่งจากหลักฐานจำนวนมากแสดงให้เห็นว่า นิยามที่เป็นนามธรรมของปัญหาสามารถนำไปสู่การสร้างสรรค์และนวัตกรรมใหม่ๆได้มากกว่านิยามที่เฉพาะสิ่งนั้น ( Michalko,2000)

Sequence ของหนังเรือง Lock Stock

2007-06-17T21:50:00.000-07:00

Sequence ของหนังเรือง Lock Stock & Two Smoking BarrEls

หนังเรื่องนี้เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับคนสี่คนที่เป็นเพื่อนกันเกิดไปแพ้การพนันที่คิดว่าไม่มีทางแพ้ จนเป็นสาเหตุทำให้พวกเข้าต้องพัวพันกับ แก็งมาเฟียร์ พวกเค้าต้องหาเงินครึ่งล้านภาพในหนึ่งอาทิต เพื่อเอาชีวิตรอกในการตามล่าครั้งนี้เพื่อเค้าจึงหาแผนการแก้ปัญหาอย่างที่คุณจะคิดไม่ถึง

Sequence ของเรื่องนี้ในความคิด คือ เงิน เพราะ เงินเป็นเหตุนำพาทุกอย่าที่ทำให้เรื่องนี้เดินต่อไปได้ตั้งแต่เริ่มจนจบ ถ้าเรื่องนี้ขาดตัวเงินไปก็คงไม่เกิด Sequence

องค์ประกอบย่อยของ Sequence ในเรื่อง

1. คนสี่คน

2. การพนัน

3. แก็งเจ้าพ่อ

4. มือปืนรับจ้าง

5. เด็กวัยรุ่นปลูกกัญชาขาย

6. พ่อค้าขายของเถื่อน

องค์ประกอบ Sequence (Diagram)

2007-06-17T21:40:00.001-07:00

องค์ประกอบของ Sequence ประกอบด้วย
สีแดง คือ หน่วยที่มีความสมบูรณ์ในตัวเอง
สีน้ำเงิน คือ เหตุผลนำพา

Diagram of Sequence

2007-06-17T21:40:00.000-07:00

Concept ของ Computer

2007-06-17T21:05:00.000-07:00

คือ อุปกรณ์สำหรับจัดการบริหารข้อมูลในการทำงานส่วนบุคคล
(ความคิดส่วนบุคคล)

Sequence ในชิวิตประจำวัน

2007-06-17T21:01:00.000-07:00

ตอนกลางคืนของวันหนึ่ง เดินไปกลางซอยหอพักข้างๆ มหาลัย ไปซื้อกาแฟกินระหว่าการรอนั้น

ก็ได้เห็นลุงคนขายกาแฟ ชงกาแฟให้คนอืนๆที่มาต่อแถว ก็ได้ค้นพบว่าการชงกาแฟก็เป็น

Sequence อย่างหนึ่งโดยมีสมองจักลำดับไว้อย่างดีว่า ต้องใส่ กาแฟ แล้วก็ น้ำตาล

ตามด้วยนม แล้วลงท้ายด้วนน้ำร้อน จากการกระทำนี้ อาจสรุปได้เลยว่า การชงกาแฟก็ตก

อยู่มนระบบของ Sequence

My Sequence

2007-06-17T20:58:00.002-07:00

Sequence ถ้าให้ความหมายตามคำศัพท์ก็คงแปลว่า ลำดับ แต่ถ้ามองในแง่ของการใช้ชีวิตหรือเรื่องราวต่างๆบนโลกล้วนแล้วแต่มีความเป็น Sequence เข้าไปเกี่ยวข้องด้วยอยู่เสมอ เช่น การหมุนของโลก การเจริญเติบโตของสิ่งมีชีวิต ตลอดจนสิ่งต่างๆที่อยู่ในชีวิตประจำวันของเราหลายๆอย่างก็ตกอยู่ในระบบของ Sequence

Concept ของ Sequence ในความเข้าใจคือ หน่วยที่ถูกนำพาอย่างมีเหตุผล

องค์ประกอบของ Sequence ประกอบด้วย
หน่วยที่มีความสมบูรณ์ในตัวเอง
เหตุผลนำพา

สรุปความคิดของเพื่อนๆใน Class ครั่งที่ 1

2007-06-17T20:57:00.000-07:00

1. การแบ่งประเภทของ Sequence มีสองประเภท คือ สิ้นสุด กับไม่สิ้นสุด
2. ความแตกต่างของ Sequence and Series
- Sequence หน่วยย่อยมีความสมบูรณ์ในตัวมันเอง
- Series หน่วยย่อยไม่มีความ สมบูรณ์ในตัวมันเอง
3. ในเชิง คณิตศาสตร์ แปลว่า พจน์ของโดเมน
4. ความแตกต่างระหว่าง Sequence กับ Random
- Sequence มีเหตุผลในการกระทำของมัน
- Random ไม่มีเหตุผลในการกระทำของมัน
5. ในบางครั้งหน่วยย่อยของ Sequence อาจต้องพึ่งพาการ Random
เช่น การสุ่มตัวเลขของสลากกินแบ่งเป็นต้น

ความหมาย ของคำว่า Concept

2007-06-13T01:34:00.002-07:00

ในทางปรัชญา concept คือ ภาพที่เกิดขึ้นในใจซึ่งเป็นตัวแทนของสิ่งหลายสิ่งที่ต่างกันแต่มีลักษณะบางอย่างคล้านกันอยู่ Concept ในภาษาไทยเรียกว่า มโนทัศน์ หมายถึง การคิดถึงหรือจิตนาการบางสิ่ง การเกิดแนวความคิด หรืด เกิดความเข้าใจต่อเรื่องใดเรื่องหนึ่งในความคิดของเรา

ขอคิดจากหนัง

2007-06-13T01:30:00.001-07:00

วันนี้บังเอินเปิดไปเจอหนังเรื่องหนึง เป็นหนัง 3D Animation เรื่อง AntZ เป็นหนังเรื่องราวที่เล่าถึงชีวิต ของมดตัวหนึ่งที่มีความคิดเป็นของตัวเอง และไม่ อยากจะรับรู้เรื่องกฎต่างๆในรัง เนื้อเรื่องดำเนินไปจนถึงฉากๆหนึ่งซึ้งเป็นตอนที่ มดทหารไปสู้กับพวกปลวก และตายจนหมด เหลือเพียงแค่ตัวเอกของเรื่อง และ มีทหารตัวหนึ่งที่เหลือเพียงแค่หัวกองอยู่บนพื้นได้พูดคุยกับตัวเอกที่ชื่อ Z ว่า "Z เจ้าจงอย่างมีชีวิตเหมือนกับข้า จงใช้ชีวิด้วยความดิดตัวเอง อย่าไปอยู่กับ กฏต่างๆที่เจ้าไม่มีความสุขกับมัน" พอได้ฟังแล้วก็รู้สึกว่าถูกอย่างที่มดทหารตัว นั้นพูดจริงๆ ถ้าใช้ชีวิตไปกับกฏต่างๆที่คนอื่นสร้างขึ้น จนตัวตายแล้วชีวิตที่มีค่าของ
เราจะมีความหมายได้อย่างไร

สรุปความเข้าใจ Class 1

2007-06-13T01:28:00.000-07:00

Concept คือ มวลความคิดที่ และสามารถจับต้องได้ผ่านความคิดของตัวเรา แต่การที่เราจะสามารถเห็นภาพความคิดนั้น เราสามารถทำได้โดยการนำ Idea ไปจับเพื่อให้เกินภาพ แล้วเราจะได้ Concept ที่สมารถต่อยอดความคิดให้เกิน Idea ต่างๆ ถ้าเกินเรามีความเข้าใจเกี่ยวกับ Concept ของสิ่งใดที่ดีแล้ว Concept นั้นจะสามารถ คงสภาพอยู่ ได้นาน และอาจทำให้เกิด Inovation ตามมาอีกด้วย ทุกอย่างบนโลกนั้นล้วนมี Concept อยูทั้งสิ้นแทบพูดได้ว่า ไม่มี Concept ใดที่ไม่เคยมีอยู่บนโลก แต่เราสามารถสร้าง Concept ใหม่ได้นั้นขึ้นอยู่กับว่าตัวเราจะมีวิธีในการจับ ประเด็น Concept ต่างๆที่อยู่รอบตัวนั้นได้อย่างไรมากกว่า

-บทความนี้เป็นความเข้าใจส่วนบุคค-

Week 01

2007-06-12T19:59:00.001-07:00