CD 493 C Understanding Design & Conceptวิชาความเข้าใจในแกนความคิดและศิลปะการนำเสนอคณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพภาคต้น ปีการศึกษา ๒๕๕๐อาจารย์ อนุทิน วงศ์สรรคกร
กลุ่มคำถามเกี่ยวกับความเข้าใจจงเลือกตอบคำถามเพียง ๕ ข้อจากกลุ่มคำถามต่อไปนี้คะแนนเต็มในหมวดคำถามนี้คือ ๕๐ คะแนน
คำถามข้อที่ ๑คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน
หากนักศึกษาจำเป็นที่จะต้องอธิบายให้กับบุคคลทั่วไปเข้าใจถึงความสัมพันธ์ระหว่างคอนเซ็ปท์และไอเดีย นักศึกษาจะมีวิธีการอย่างไรในการอธิบายอย่างกระชับและแยบยล เพื่อให้สามารถทำความเข้าใจได้อย่างง่ายๆ และถูกต้อง
ตอบ
Concept คือ แกนความคิด ไม่สามารถสัมผัสได้ทางกายภาพ และไม่สามารถอธิบายได้ด้วยรูปทรง ในทางกายภาพนั้นคุณสามารถจับต้องตัว Concept ได้โดยการนำ Idea นั้นไปอธิบายร่วมกับ Concept เพื่อความเข้าใจมากขึ้นจะนำเสนอตัวอย่างง่ายๆเพื่อให้เห็นภาพดังนี้
ดินสอ – Concept ของดินสอ คือ เครื่องมือที่ใช้บันทึก คุณจะเห็นได้ว่า เครื่องมือที่ใช้บันทึกไม่มีรูปร่าง ไม่มีตัวตน แต่คุณสัมผัสมันและเห็นรูปทรงของ Concept นี้ได้ด้วย ดินสอ
------------------------------------------------------------------------------------------------
คำถามข้อที่ ๒คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน
จงอธิบายและให้คำจำกัดความของการเปลี่ยนแปลงสถานะของคอนเซ็ปท์ ยกตัวอย่างที่สามารถเสนอการนำไปใช้ประโยชน์ที่เป็นรูปธรรม โดยใช้หลักการที่ได้เรียนรู้จากการบรรยายในวิชานี้ตอบคำถามอย่างเป็นเหตุและผล
ตอบ
การที่ Concept ถูกเปลี่ยนสถานะแต่ Idea นั้นคงอยู่ การถูกเปลี่ยนสถานะนั้นอาจเกิดขึ้นจากเงื่อนไขของการใช้งาน สภาพแวดล้อม หรือการกระทำต่อ Idea นั้นๆ
ตัวอย่างประกอบ
การนำเครส (ตัวเครื่องคอมพิวเตอร์) มาใช้เป็นกระปุกออมสิน เดิมที่นั้น Concept ของเครสคืออุปกรณ์ในการบรรจุฮาร์ทแวร์ แต่ ณ วินาทีที่มันถูกมาใช้เป็นกระปุกออมสิน Concept ของเครสถูกเปลี่ยนสถานะเป็นอุปกรณ์เก็บเงินโดยทันที จากตัวอย่างจะเห็นได้ว่า ตัวของ Idea นั้นไม่ได้เปลี่ยนแปลงไปแต่อย่างใด แต่ที่เปลี่ยนไปมีแค่สถานะของ Concept เท่านั้น
------------------------------------------------------------------------------------------------
คำถามข้อที่ ๓คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน
ศิลปะและการออกแบบมีข้อแตกต่างกันอย่างไร จากเหตุผลส่วนตัวของนักศึกษา งานฝีมือนับว่าเป็นงานออกแบบได้หรือไม่
ตอบ
แตกต่างกันที่วัตถุประสงค์
- ศิลปะ คือผลงานที่มนุษย์สร้างขึ้นเพื่อความงามและความพอใจของแต่ละบุคคล
ศิลปะ สื่อกับตัวเอง ไม่ขึ้นอยู่กับธุรกิจ
- การออกแบบคือ การแก้ปัญหาและรู้หลักการในศิลปะ นำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ใช่สอยและเกิดความงาม
ออกแบบ สื่อสารเพื่อตอบปัญหา ตอบสนองธุรกิจ
- งานฝีมือ คือ ศิลปะที่ทำด้วยมือ แบบที่ออกมาจึงมีความแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับเงื่อนไขและความพอใจของ ผู้ทำ งานฝีมือนั้นสามารถเป็นงานออกแบบได้ ขึ้นอยู่กับจุดประสงค์ในการทำมากกว่า ถ้ามองในเชิงงานฝีมือที่เป็นงานอดิเรก ไม่อาจสามารถเรียกได้ว่าเป็นงานออกแบบ
------------------------------------------------------------------------------------------------
คำถามข้อที่ ๔คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน
ไอคอน (Icon) คืออะไร เกิดขึ้นได้อย่างไร กรุณาอธิบายให้ง่ายและกระชับสำหรับผู้ที่ไม่มีความเข้าใจในเรื่องนี้มาก่อน
ตอบ
Icon คือตัวแทนความคิดที่ประสบผลสำเร็จ Icon เกินจาก Idea ที่ประสบความสำเร็จในการสื่อสารและมีความเข้าใจตรงกันต่อคนกลุ่มมาก ถือเป็น Idea ที่ส่งเสริม Concept นั้นได้ดีที่สุด
ตัวอย่างประกอบ
ถ้าพูดถึง Mini-mart ที่เปิด 24 ชม. คนสวนใหญ่จะนึกถึง 7 Eleven เป็นอันดับต้นๆอย่างแน่นอน นั้นก็คือ 7 Eleven เป็น Icon ของ Miniamart นั้นเอง
------------------------------------------------------------------------------------------------
คำถามข้อที่ ๕คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน
แรงบันดาลใจกับจินตนาการเกี่ยวข้องกันในลักษณะใด
ตอบ
จินตนาการช่วยขยายกรอบความเป็นจริงในการตั้งสมมุติฐาน กลายเป็นแรงบันดาลใจในการขับเคลื่อนการทดลอง เพื่อสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ
------------------------------------------------------------------------------------------------
กลุ่มคำถามเชิงวิเคราะห์ และสังเคราะห์จงเลือกตอบคำถามเพียง ๓ ข้อจากกลุ่มคำถามต่อไปนี้คะแนนเต็มในหมวดคำถามนี้คือ ๕๐ คะแนน
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน
จงอธิบายความแตกต่างระหว่างคอนเซ็ปท์ของตู้กับข้าวและตู้เย็น ทั้งสองอยู่บนคอนเซ็ปท์เดียวกันหรือไม่ หากนักศึกษาคิดว่าทั้งสองสิ่งอยู่บนคอนเซ็ปท์เดียวกัน กรุณาแจกแจงเหตุและผลอย่างเป็นขั้นตอน
ตอบ
Concept ของตู้กับข้าวคือ อุปกรณ์สำหรับเก็บอาหาร
Concept ของตู้เย็นคืออุปกรณ์สำหรับถนอมอาหารด้วยความเย็น
ในกรณีที่ไฟฟ้าดับ หรือตู้เย็นตกอยู่ในเงื่อนไขใดๆก็ตามที่ไม่เอื้ออำนวยต่อ Function สถานะConcept ของตู้เย็นอาจตกอยู่บน Concept เดียวกับตู้กับข้าวได้เช่นกัน
------------------------------------------------------------------------------------------------
คำถามข้อที่ ๓คะแนนเต็ม ๒๐ คะแนน
การเปลี่ยนแปลงของโทรศัพท์จากระบบแอนนาลอคมาสู่ระบบดิจิตอล มีข้อสังเกตที่น่าสนใจอย่างไร? ตอบโดยใช้ฐานความรู้เรื่องคอนเซ็ปท์ และไอเดีย ที่ได้เรียนจากห้องเรียนมาวิเคราะห์ และสังเคราะห์ เทคโนโลยีการสื่อสารในปัจจุบันที่ถูกพัฒนาไปอย่างรวดเร็วมีผลต่อการออกแบบเพื่อการสื่อสาร (Communication Design) อย่างไร ?
ตอบ
เดิมทีนั้นโทรศัพท์ถูกผลิตขึ้นเพื่อใช้ในการสื่อสารด้วยเสียงระหว่างบุคคลหนึ่งกับอีกบุคคลหนึ่งโดยอยู่ต่างพื้นที่กัน และอุปกรณ์นี้ต้องพึ่งพาระบบที่เรียกว่า แอนนาลอค (โทรศัพท์ที่ใช้นิ้วหมุดตัวเลข)
แอนนาลอค คือ ระบบที่มนุษย์นั้นต้องมีปฏิสัมพันธ์กับอุปกรณ์นั้นทางใดทางหนึ่ง ทำงานด้วยระบบกลไกเป็นหลัก จากระบบแอนนาลอคสู่ระบบดิจิตอล เกิดขึ้นเมื่อมนุษย์นั้นสามารถนำพลังงานไฟฟ้ามาใช้งานได้ ก็เริ่มพัฒนาสิ่งประดิษฐ์ต่างๆมากมายขึ้น และ ในระหว่างกระบวนการพัฒนานี้ มนุษย์ได้ค้นพบระบบการทำงานของตัวเลขสองตัวคือ เลข 0 กับ 1 ที่จะทำงานตามเงื่อนไข และข้อตกลงที่กำหนดไว้อย่างเที่ยงตรง นั่นคือที่มาของระบบการทำงานพื้นฐานของคอมพิวเตอร์ นำมาสู่การเปลี่ยนแปลงเข้าสู่ระบบดิจิตอลนั่นเอง ข้อสังเกตที่น่าสนใจคือ ระบบแอนนาลอค กับ ระบบดิจิตอล นั้นมีแหล่งที่มาของพลังงานที่แตกต่างกัน
ส่งผลกระทบต่อการออกแบบการสื่อสารโดยตรง เพราะกระบวนการทำงานถูกพัฒนาให้มีความสะดวกสบายมากขึ้น สำเร็จรูปมากขึ้น ทำให้ใจความสำคัญในการสือสารนั้นถูกให้ความสำคัญลดน้องลง สังคมหันไปพึ่งพาเทคโนโลยีมากกว่า การที่จะคิดสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ช่องว่างระหว่างบุคคลทั้วไปกับนักออกแบบนั้นแคบลงเพราะใครๆก็สามารถทำงานออกแบบได้ด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่ ทำให้เกิดงานออกแบบที่ไม่ได้เกิดจากนักออกแบบขึ้นมามากมาย ทำให้คุณค่าและคุณภาพของงานออกแบบการเพื่อการสื่อสารลดน้อยลง
------------------------------------------------------------------------------------------------
คำถามข้อที่ ๔คะแนนเต็ม ๒๐ คะแนน
จงเปรียบเทียบระหว่างการพูดและการเขียน (Speech VS Writing) อธิบายด้วยความเข้าใจจากองค์ประกอบต่างๆที่ได้จากการเรียนในวิชานี้
ตอบ
Speech เริ่มจากมนุษย์นั้นเรียนรู้ภาษาพูดในการสื่อสารกับมนุษย์อีกคน การ Speech คือการสื่อสารโดยข้อมูลในการสื่อสารนั้นไม่ได้ผ่านกระบวนการสังเคราะห์และวิเคราะห์แต่อย่างใด เป็นการสื่อสารข้อมูลจากสมองออกมาเป็นคำพูด การที่จะสื่อสารด้วยการ Speech อย่างมีประสิทธิภาพนั้นจำเป็นต้องมีความเข้าใจกับเรื่องที่จะสื่อสารเป็นอย่างดี การสื่อสารด้วยวิธีนี้ไม่มีการทวนซ้ำ สารที่ถูกส่งออกมาจะกลายเป็นอดีตโดยทันที และที่สำคัญไม่ต้องมีสื่อทางกายภาพมารองรับ
Writing เริ่มจากมนุษย์มีภาษาพูดของตนเองและคิดค้นพัฒนาตัวอักษรไว้เพื่อรักษาความคิดและความรู้ได้นานถึงคนรุ่นหลัง การสื่อสารด้วยการเขียนนั้นจะเกิดขึ้นได้ต่อเมื่อผู้เขียนมีความเข้าใจในภาษาที่จะเขียนนั้นเป็นอย่างดี และการเขียนนั้นจะผ่านกระบวนการวิเคราะห์ สังเคราะห์และการเรียบเรียงก่อนการบันทึก สารที่ถูกส่งจากการเขียนจะต้อง ผ่านสื่อทางกายภาพอย่างใดอย่างหนึ่งก่อนสารนี้จะถึงผู้รับสาร
------------------------------------------------------------------------------------------------
Parinya Pattarhajumnong
ID 1470803121
ภาพบรรยากาศวันส่งงาน สุดท้ายนี้ก็รู้สึกพอใจกับตัวผลงานที่ออกมา และเริ่มรู้สึกมีความสุขกับการที่ได้ทำอะไรนานๆ แต่ในตัวงานจบเองก็คงยังตกค้างปัญหาเดิมที่แก้ไม่ได้เสียที นั้นก็คื่อเรื่องของตัวอักษรแถมยังถูกตำหนิว่า พูดนำเสนอตัวงานแย่ ก็เป็นบทเรียนที่ดีในการเรียนการสอนวันสุดท้ายที่จะทำให้ตัวเราพัฒนาการพูดของตัวเองในการนำ เสอนงานครั้งหน้า และ ขอขอบคุณ ก้าเพื่อนร่วมทีม ที่คอยช่วยในเรื่องต่างๆที่ติดขัดให้ผ่านได้ด้วยดีเสมอ ขอคุณเพื่อนๆ ทุกคนที่ค่อยช่วยติชมงาน ท้ายที่สุดจะขาดไม่ได้ ขอขอบคุณ อาจานนุ อาจานติ๊ก ที่ช่วยแนะนำสั่งสอน สร้างความรู้ความเข้าใจในเรื่องต่างๆและชี้ท่างสว่างในการออกแบบให้มาโดยตลอด
